PENGARUH POSISI TEMPAT DUDUK DI KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS 10 ANGKATAN 2014 DI SMA LABSCHOOL JAKARTA

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of PENGARUH POSISI TEMPAT DUDUK DI KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS 10 ANGKATAN 2014 DI SMA LABSCHOOL JAKARTA

Printed Book

PENGARUH POSISI TEMPAT DUDUK DI KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS 10 ANGKATAN 2014 DI SMA LABSCHOOL JAKARTA

JIKA DIAMATI AKUMULATIF SEMESTER 1-4, SISWA YANG DUDUK DI POSISI BARIS KETIGA ATAU DI TENGAH LEBIH BANYAK MEMILIKI PENCAPAIAN PRESTASI LEBIH BAIK DIBANDINGKAN SISWA YANG POSISI DUDUKNYA DI BARIS LAIN.

Ketersediaan

KT5750c1 IPA SAF p C.01 Perpustakaan Labschool Jakarta (RAK KARYA TULIS) Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak dipinjamkan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: IPA SAF p C.01
Penerbit: SMA Labschool Jakarta : SMA Labschool Jakarta., 2017
Deskripsi Fisik: v, 27 p.; ill.: 29cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Prestasi Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar