Image of PENGARUH PEMBELAJARAN JARAK JAUH TERHADAP INTENSITAS BERMAIN GAME PADA SISWA SISWI SMA LABSCHOOL JAKARTA

Karya Tulis Digital

PENGARUH PEMBELAJARAN JARAK JAUH TERHADAP INTENSITAS BERMAIN GAME PADA SISWA SISWI SMA LABSCHOOL JAKARTA

siswa siswi SMA Labschool Jakarta bermain game pada
platfom atau media Handphone dan Console (PlayStation, Xbox, Nintendo).
Sedikit siswa siswi SMA Labschool Jakarta yang menggunakan PC atau
computer. Lalu mayoritas alasan siswa siswi SMA Labschool Jakarta bermain
adalah untuk mengisi waktu luang. Dengan di dukung data di atas, dan data
perubahan intensitas, lebih banyaknya waktu luang di masa-masa pandemi,
diikuti oleh berlakunya pembelajaran jarak jauh yang waktunya lebih longgar,
menjadikan intensitas bermain game pada siswa siswi SMA Labschool Jakarta
mengalami peningkatan pada intensitas bermain gamenya dari sebelum
terjadinya pembelajaran jarak jauh dan sesudah pembelajaran jarak jauh.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit
Jakarta : SMA Labschool Jakarta.,
Deskripsi Fisik
22 hal
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pembelajaran Jarak Jauh
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar