Printed Book

Strategi Penelitian Tindakan Sekolah : Dari Konsep ke Implementasi

---

Buku ini merupakan pendekatan ilmiah yang bersifat reflektif dan kolaboratif, bertujuan untuk memperbaiki praktik pendidikan di tingkat sekolah melalui proses sistematis. Landasan teori yang kuat menjadi fondasi utama dalam pelaksanaan PTS agar tidak hanya bersifat teknis, tetapi juga konseptual dan filosofis. Dalam konteks ini, berbagai teori klasik dan kontemporer telah memberikan kontribusi penting terhadap pengembangan kerangka kerja PTS

Buku ini juga hadir sebagai panduan sistematis bagi pendidik. pengawas, maupun praktisi pendidikan dalam memahami dan mengaplikasikan School Action Research (SAR). Tidak hanya menawarkan pemahaman teoretis tentang konsep penelitian tindakan, tetapi juga memberikan langkah-langkah strategis untuk mengimplementasikannya secara nyata di sekolah.

Dengan pendekatan kritis, buku ini mengupas bagaimana penelitian tindakan sekolah mampu menjadi instrumen reflektif untuk memecahkan persoalan riil pendidikan mulai dari peningkatan mutu pembelajaran, manajemen sekolah, hingga budaya akademik yang berkelanjutan. Lebih dari sekadar metodologi, buku ini menegaskan bahwa penelitian tindakan adalah jalan transformasi menghubungkan teori dengan praktik, dan gagasan dengan perubahan konkret.

---

Ketersediaan

11656c1

370.72 RAI s C.01

Perpustakaan Labschool Jakarta (Rak Sir)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.72 RAI s C.01

Penerbit

Tangerang Selatan : Affinity Publisher., 2025

Deskripsi Fisik

xx, 303 hlm; 23 cm (Label Warna Orange)

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786349627245

Klasifikasi

370.72

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan
Penelitian

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar