Printed Book
PENTINGNYA PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLEGENCE (AI) DALAM PROSES PEMBELAJARAN SISWA/I DI SMA LABSCHOOL JAKARTA
ila kita berbicara teknologi pendidikan, belum
sepenuhnya teknologi artificial intelligence digunakan dalam
pembelajaran. Di era sekarang yang semakin kompetitif,
masih terdapat lembaga pendidikan yang belum
menerapkan teknologi dalam kegiatan belajar mengajar.
Seyogyanya, sekolah di era sekarang harus memanfaatkan
lahirnya teknologi-teknologi yang memudahkan pekerjaan
guru maupun siswa (Tjahyanti, dkk. 2022). Sekolah bisa
memanfaatkan aplikasi atau media yang dapat
mengotomatiskan tugas-tugas seperti memberikan umpan
balik, memilih materi pembelajaran yang sesuai, maupun
menyelaraskan kurikulum dengan kebutuhan siswa.
Dari pemaparan penelitian sebelumnya yang
mendalami mengenai penerapan Artificial Intelligence di
ranah pendidikan, penulis tertarik mengetahui lebih lanjut
mengenai artificial intelligence dan keefektifan penggunaan
artificial intelligence untuk pembelajaran di sekolah. Oleh karena itu, penulis ingin membuat karya tulis dengan judul
“Efektivitas Penggunaan Artificial Intelligence (AI) dalam
kegiatan pembelajaran di SMA Labschool Jakarta.”
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain