Printed Book
Pengaruh Intensitas Penggunaan Media Sosial Tiktok Terhadap Tingkat Konsentrasi Belajar Ssiwa SMA Labschool Jakarta
Penelitian ini difokuskan pada intensitas penggunaan TikTok oleh siswa SMA
Labschool Jakarta, khususnya durasi penggunaan per hari, pengaruhnya terhadap konsentrasi belajar di sekolah, serta persepsi siswa mengenai dampaknya terhadap hasil belajar.
Pembatasan ruang lingkup ini dilakukan agar penelitian lebih terarah dan mendalam dalam
mengkaji hubungan antara penggunaan TikTok dan fokus belajar siswa.
| KT6518c1 | R XIIA ATH p C. 01 | Perpustakaan Labschool Jakarta (referensi) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak dipinjamkan |
Tidak tersedia versi lain