Printed Book
Pengaruh Manajemen Waktu dalam Mengerjakan Tugas Terhadap Tingkat Kecemasan Siswa SMA Labschool Jakarta
Setiap siswa pasti pernah mengalami gangguan kecemasan, atau biasa disebut dengan anxiety disorder. Kecemasan bisa terjadi kapan saja, di mana saja, dan pada siapa saja. Kecemasan muncul dari ketakutan, keputusasaan, dan frustrasi yang disebabkan oleh lingkungan, perpisahan
orang yang dicintai, perceraian orang tua, tuntutan untuk selalu berhasil dalam segala hal, yang pada akhirnya mengganggu kondisi mental
seseorang (Chaflin T. Lamba et al., 2017). Gangguan kecemasan atau yang biasa disebut dengan anxiety disorder merupakan kondisi dimana kita
terganggu oleh perasaan takut dan khawatir akan suatu hal secara berlebihan terhadap suatu peristiwa yang akan terjadi ataupun belum tentu terjadi.
Dengan banyaknya tugas yang harus diselesaikan dan ketidakmampuan
siswa dalam mengelola waktunya dengan baik dan efektif, dapat membuat gangguan kecemasan menjadi hal yang lazim terjadi pada siswa SMA
Labschool Jakarta.
Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan penulis untuk memberikan wawasan yang lebih dalam tentang pengaruh dari manajemen waktu dalam
mengerjakan tugas terhadap tingkat kecemasan pada siswa SMA Labschool Jakarta. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran yang jelas
mengenai hubungan antara tekanan akademis, khususnya manajemen waktu
dalam menyelesaikan tugas, dengan tingkat kecemasan siswa.
| KT6560c1 | R XIIF AZK p C. 01 | Perpustakaan Labschool Jakarta (referensi) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak dipinjamkan |
Tidak tersedia versi lain