Printed Book
Analisis Tingkat Kelelahan Menggunakan Indikator Kelelahan Subjektif Serta Uji Psikomotor Waktu Reaksi pada Guru SMA Labschool Jakarta
Penulis ingin mengetahui tingkat kelelahan guru SMA Labschool Jakarta menggunakan indikator kelelahan subjektif serta uji psikomotor waktu reaksi agar dapat memetik pembelajaran yang berharga dan berguna bagi pembaca dan tentunya para guru di SMA Labschool Jakarta kelak. Penulis merasa bahwa seharusnya guru-guru menyadari tentang jenis, faktor, dan akibat dari kelelahan agar dapat mencegah kelelahan itu terjadi. Penulis percaya bahwa SMA Labschool Jakarta dapat menjadi lingkungan belajar yang kondusif dan melahirkan siswa-siswi yang berkualitas dimulai dari kesehatan serta kesejahteraan guru yang optimal. Selain mengkaji tingkat kelelahan guru SMA Labschool Jakarta, karya tulis ini juga dapat membuktikan hubungan tingkat kelelahan subjektif dengan waktu reaksi sebab pengambilan data akan dilakukan melalui pengisian instrumen kuesioner dan uji waktu reaksi.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain