Mengajar di Perguruan Tinggi Buku 1.04 Model-model Pembelajaran Inovatif
Dalam rangka meningkatkan kemampuan dosen perguran tinggi dalam hal pembelajaran
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9796891883
- Deskripsi Fisik
- vi, 89 p,:ill,:21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 WIN m C.01
Kurikulum lintas bidang studi:buku pegangan untuk guru
Bahan ajar lintas bidang studi sejalan dengan pendekatan interalistik dan apabila dirancang serta disajikan secara baik bahan ajar tersebut akan dapat menunjang usaha pembentukan kemampuan siswa un…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9795534815
- Deskripsi Fisik
- viii, 67 p,: 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 MAR k C.01
Pengembangan Kurikulum:Toeri dan Praktek
Buku ini di susun dengan tujuan membantu para guru,dosen, instruktur,widyaiswara,para pengembang,pengelola, penentu kebijkan dan siapa saja yang terlibat dan berminat dalam pengembangan kurikulum.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9795146017
- Deskripsi Fisik
- viii, 211 p.; ill,: 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.01 SUK p C.01
The Child, the Parent, and the State
An enlargement of the outline program set forth in The American High School Today, this readable book discusses the relation of government to education in the United States. Upon the foundation of …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 211 p. ; 20 Cm (Label Warna : Merah Tua)
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 CON c C.01
Ketika Anak Sulit Diatur
Buku Ketika Anak Sulit Diatur memberikan kiat-kiat, keterampilan, dan informasi yang anda butuhkan untuk mengidentifikasi, menghadapi, dan memperbaiki masalah perilaku anak, Anda juga akan mengetah…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9793659653
- Deskripsi Fisik
- 252 p. ; 23,5 cm (Label Warna Coklat)
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 155.44 EDW k C.01
Pengembangan Kurikulum di Sekolah
Dengan adanya kurikulum resmi yang bersifat nasional, semua “program belajar” sudah dibuat dalam bentuk “siap pakai”. Tugas guru di sekolah pada umumnya tingkal mengembangkan kurikulum pad…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 139 p.; 21 cm (Label Warna Orange)
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 ALI p C.01
Metode Praktis Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences
Buku ini dengan cerdas menawarkan ‘paradigma dan metode (strategi) pembelajaran baru”. Mengapa demikian? Karena buku ini berbasis (berdasar) pada “ Theory of Multiple Intelligences” Dimana …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9799746493
- Deskripsi Fisik
- viii, 335 p.; 28 cm (Label Warna Orange)
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.442 CAM m C.01
Strategi Sukses Di Kampus
Buku ini akan mengajarkan sejumlah strategi untuk meraih nilai tinggi sekaligus tetap punya waktu untuk aktif dalam kegiatan lain. Dengan begitu, Anda bukan saja dapat menjadi mahasiswa cerdas, na…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 107 p.; 30 cm (Label Warna Orange)
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378.17 PUT s C.01
Schools that Learn : A fifth discipline Fieldbook for Educators, Parents and …
Reading this book is like opening the curtains and letting in rays of hope, illuminating an entire, systemic, detailed map for change.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0385493231
- Deskripsi Fisik
- ixi, 592 hlm., 23 cm (Label Warna Orange)
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 SEN s C.01
The Best Schools
In The Best Schools, Thomas Armstrong urges educators to leave narrow definitions of learning behind and return to the great thinkers of the past 100 years Montessori, Plaget, Freud, Steiner, Eriks…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9781416604570
- Deskripsi Fisik
- 180 hlm., 21 cm (Label Warna Orange)
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 320 ARM t C.01
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah