Pada kenyataannya penggunaan gadget terhadap proses pembelajaran siswa-siswi SMA Labschool Jakarta bisa berdampak baik dan buruk, dikarenakan dengan bagaimana siswa menggunakan gadget tersebut. Den…
Penelitian ini penulis akan berfokus pada pengaruh mencatat saat guru menerangkan di kelas terhadap efektivitas penyerapan materi yang diterangkan, dengan korelasinya terhadap kemampuan multitaskin…
Ketertarikan emosional ini memperkuat hubungan siswa dengan sekolah, yang pada akhirnya berdampak positif terhadap pencapaian akademik mereka. Selain itu, sekolah inklusif sering melibatkan pendeka…
Siswa rela merelakan waktu berharga mereka demi gadget karena itu pengaruh konsentrasi siswa terganggu hanya sebuah gadget karena itu penulis memilih judul karya ilmiah ini.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sampai mana teknologi kecerdasaran buatan menyajikan indormasi yang salah, mengetahui sampai mana penyalahgunaan teknologi kecerdasaran buatan oleh sis…
Selain untuk mengatasi masalah kurangnya fokus dalam kegiatan belajar mandiri di rumah, konsep dari teknik pomodoro ini juga menarik untuk diterapkan di sekolah. Dalam pembelajarn di sekolah, tingk…
Karya tulis ini penting untuk memberikan gambaran yang jelas mengenai kontribusi bimbel terhadap hasil belajar siswa-siswi SMA Labschool Jakarta, serta untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang ber…
Penelitian ini menjadi salah satu tolak ukur mengenai berhasil atau tidaknya penggunaan e-learning untuk menunjang kualitas pembelajaran di SMA Labschool Jakarta. Selain itu, dalam penelitian ini j…
Karya tulis ini dibuat untuk menjawab persoalan atas pengaruh penggunaan aplikasi GoodNotes terhadap efektivitas pembelajaran khususnya siswa SMA Labschool Jakarta yang diharapkan mampu memberikan …
Penggunaan canva sebagai media pembelajaran dapat mendorong siswa/i kelas 12 SMA Labchool Jakarta untuk mempelajari hal-hal yang baru dalam ajaran yang ditampilkan guru dengan menggunakan canva. Pe…