PENGARUH YOUTUBE TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA SMA LABSCHOOL JAKARTA
JENIS VIDEO YOUTUBE TIDAK TERLALU BERPENGARUH TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA SMA LABSCHOOL JAKARTA, MELAINKAN DIPENGARUHI OLEH JUMLAH JAM BELAJAR. HAMPIR 60% PELAJAR YANG BERPERINGKAT SEPULUH B…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 39 p.; ill.: 29cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA GHI p C.01
Hasil Pencarian
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : GHIFFARI MOHAMMAD ALFARISYI
Permintaan membutuhkan 0.66912 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah