Cerdas Berinformasi: Menguasai Model Literasi 4i dalam 5 Menit!

1. Kenali (Identify)

Langkah pertama bukan langsung buka laptop, tapi berpikir. Apa sebenarnya yang kamu butuhkan? Jangan mencari “Pemanasan Global” karena itu terlalu luas.

• Penerapan: Kerucutkan topikmu. Misalnya: “Dampak sampah plastik terhadap banjir di Jakarta.” Dengan mengenali kebutuhanmu secara spesifik, kamu tidak akan membuang waktu membaca hal yang tidak relevan.

2. Cari (Locate)

Setelah tahu apa yang dicari, saatnya berburu! Jangan hanya mengandalkan satu sumber.

• Penerapan: Manfaatkan fasilitas Perpustakaan Labschool. Cari buku fisik di rak, gunakan katalog digital (OPAC), atau akses jurnal ilmiah. Gunakan kata kunci yang tepat di mesin pencari, misalnya: “statistik sampah plastik Jakarta 2024”, bukan cuma “sampah”.

3. Evaluasi (Evaluate)

Hati-hati, tidak semua yang ada di internet itu benar! Di tahap ini, kamu harus menjadi detektif.

• Penerapan: Cek sumbernya. Siapa penulisnya? Kapan diterbitkan? Apakah datanya masuk akal? Jika kamu menemukan informasi di blog anonim, coba bandingkan dengan website resmi pemerintah atau lembaga riset. Siswa keren tidak mudah termakan hoax!

4. Pakai (Use)

Informasi sudah lengkap dan valid? Saatnya merangkai jadi karya.

• Penerapan: Susun informasi tersebut ke dalam tugasmu. Gunakan bahasamu sendiri (paraphrase) dan jangan lupa cantumkan sumbernya. Menuliskan daftar pustaka bukan cuma soal nilai, tapi soal menghargai karya orang lain dan menunjukkan bahwa tugasmu punya dasar yang kuat.

Dengan menerapkan Kenali, Cari, Evaluasi, dan Pakai, kamu sedang mengasah skill literasi kamu. Kamu tidak lagi sekadar “tukang copas”, tapi menjadi seorang pelajar yang kritis dan punya integritas.

Literasi bukan tentang seberapa cepat kamu membaca, tapi seberapa cerdas kamu mengelola informasi yang kamu temukan.

Sumber : Kangko, Danang Dwijo. (2026). Seminar & Workshop Literasi Informasi Berbasis Artificial Intelligence (AI): Pemanfaatan Teknik Prompt Engineering bagi Pengelola Perpustakaan. Jakarta